这首诗描绘了诗人因病未能参加鹭洲胜会的遗憾之情，却仍能从内心深处感受到与会者的欢聚氛围。首句“懒慢山中学耦耕”透露出诗人对自然生活的向往和对农耕的热爱，同时也流露出一种闲适而略带慵懒的生活态度。接着，“丁丁伐木忆同声”则通过伐木的声音，唤起了对朋友相聚时的共鸣与回忆，营造了一种虽不在场但心系群体的情感氛围。“天开章贡千年会，人卧衡庐百感生”两句，将时空拉长，既指出了历史的悠久，也暗示了诗人内心的复杂情感。章贡两地的千年聚会，与诗人躺在床上的百感交集形成对比，展现了时间与空间的交错，以及个人情感的深沉。“未许春风分半席，独将明月拥孤城”表达了诗人虽然不能亲临盛会，但依然能够通过想象与心灵的连接，感受到那份温暖与光明。春风象征着生机与和谐，明月则代表了纯净与宁静，诗人选择与之相伴，既是对自然美的追求，也是对内心世界的守护。最后，“从来鹭水澄澄绿，好向江门共濯缨”以鹭洲的绿水和江边的濯缨为喻，不仅描绘了自然美景，更寓意着诗人渴望与朋友们共同享受清雅的生活情趣，体现了他对友情和自然和谐生活的向往。整体而言，这首诗通过细腻的情感描绘和生动的意象运用，展现了诗人独特的内心世界和对美好生活的追求，同时也蕴含了对友谊、自然与和谐生活的深刻思考。

万历五年进士。同年，以疏论张居正夺情，得罪，廷杖戍贵州都匀卫。居戍所六年，研治理学有成。居正死，召拜吏科给事中，以敢言称。历官南京吏部员外郎，以母丧归。家居讲学几三十年，名扬天下。天启初还朝，进刑部右侍郎，拜左都御史。虽首进和衷之说，不为危言激论，仍为魏忠贤所忌。以建首善书院讲学事，为魏党所攻，被迫辞归。卒谥忠介。有《愿学集》