写景
抒情
离别
赠答
圣主赞美
怀念老成
情感
记事

译文

翻译:在山城当了十年的教师,今天再次游览这里,不禁感叹自己已经老了。
翻译:在宫殿前偶然相遇,我们都是过客。在遥远的地方送别,情感难以言表。
翻译:马融在他的书房里点着青灯,岁月已经过去,他已是白发苍苍。刘向的经典传世之作,也见证了他的岁月痕迹。
翻译:圣明的君主尊崇儒学,恩泽深厚。我们深切期望通过教育和培养,来报答这太平盛世。

赏析

这首诗《赠王所存复任会昌》由明代诗人金幼孜创作,通过诗句展现了对友人再任会昌的感慨与祝福。首联“十年司训滞山城,此日重游叹老成”描绘了友人在山城长期任职,如今重返故地时的感慨,既有岁月流逝的感叹,也有对年岁渐长的无奈。颔联“阙下偶留俱是客,天涯送别若为情”进一步深化了这种情感,无论是宫廷还是远方,相聚与离别都是人生常态,其中蕴含着对友情的珍视和对未来的期待。颈联“马融设帐青灯旧,刘向经传白发生”运用典故,借古代学者马融设帐授徒、刘向勤读经书的故事,表达了对友人学问精进、岁月不居的感慨。尾联“圣主崇儒恩独厚,深期作育报升平”则寄托了对友人能受到圣主厚爱,致力于教育事业,为国家培养人才的美好祝愿。整首诗情感真挚,既体现了对友情的深厚,也蕴含了对国家教育事业的热切期望。

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