这首诗描绘了古代社会中游侠与文士之间的对比与冲突，以及对理想与现实的追求。诗人通过生动的比喻和形象的描绘，展现了游侠的豪情与文士的智慧，同时也揭示了当时社会阶层的不平等。“青琐门外安石榴，连枝接叶夹御沟。” 开篇以石榴树的生长环境象征着游侠的生活环境，它们虽处于皇宫的护城河旁，却并不受到皇权的直接庇护，暗示游侠虽身在高位边缘，却有着独立自主的精神。“金墉城西合欢树，垂条照彩拂凤楼。” 合欢树的描写则象征文士的生活，它们与华丽的宫殿相映衬，代表着文人士子的优雅与尊荣。“游侠少年游上路，倾心颠倒想恋慕。” 游侠的行动自由，不受拘束，他们追求的是内心的激情与自由，而文士则更多地沉浸在知识与学问之中。“摩顶至足买片言，开胸沥胆取一顾。” 这句话强调了游侠与文士在交流方式上的不同，游侠更注重行动与直接的接触，而文士则更倾向于深思熟虑后的言语交流。“自言家在赵邯郸，翩翩舌杪复剑端。” 游侠不仅口若悬河，还擅长武艺，体现了他们的多才多艺。“青骊白驳的卢马，金羁绿控紫丝鞶。” 描述了游侠所骑的骏马，以及他们装备的华美，进一步凸显了游侠的豪放与不羁。“躞蹀横行不肯进，夜夜汗血至长安。” 游侠虽然不愿受束缚，但为了实现目标，他们愿意付出巨大的努力，甚至不惜牺牲。“长安城中诸贵臣，争贵儒者席上珍。” 长安城内的贵族们对文士极为推崇，这反映了当时社会对知识与文化的重视。“复闻梁王好学问，轻弃剑客如埃尘。” 梁王对学问的喜好与对剑客的轻视，体现了社会对不同才能的评价标准。“吾丘寿王始得意，司马相如适被申。” 提到了两位历史人物的得意与被推荐，暗示了才华得到认可的重要性。“大才大辩尚如此，何况我辈轻薄人。” 最后一句表达了对自身及同类的反思，即使大才大辩之人尚且如此，那么像自己这样的人又该如何自处呢？整首诗通过对游侠与文士的不同生活状态和价值追求的对比，展现了古代社会的复杂性和多样性，同时也表达了对个人理想与社会现实之间关系的深刻思考。

南朝梁文学家、史学家。出身贫寒，性格耿直，好学有俊才。既是历史学家，著《齐春秋》三十卷、注《后汉书》九十卷等；又是著名的文学家，有《集》二十卷，惜皆已亡佚