桐
花
歌
山
窗
三
见
桐
著
花
,
先
生
三
载
兹
为
家
。
老
树
不
知
寿
几
许
,
穷
村
偃
蹇
无
精
华
。
刳
心
竟
作
蚁
乡
里
,
抱
花
频
有
蜂
干
死
。
先
生
得
毋
类
二
虫
,
眼
前
生
趣
还
馀
几
?
桐
阴
瑟
瑟
摇
微
风
,
桐
花
垂
垂
香
满
空
。
压
檐
一
枝
早
开
谢
,
花
朵
历
落
庭
阶
中
。
疏
帘
一
幅
潇
湘
雨
,
老
莺
作
歌
雏
燕
舞
。
朝
晖
散
影
何
娟
娟
,
山
窗
寂
然
人
正
眠
。
写景
咏物
写花
抒情
哲理
写景
抒情
秋天
桐树
情感
怀古
译文
在山窗前三次看到桐树开花,先生在这里住了三年,把这当做了家。
老树不知道活了多久,偏远的村落中缺乏繁荣的气息。
我(或者“先生”)内心的思想像蚁乡一般错乱复杂,又像蜜蜂一样忙碌至极,甚至有蜜蜂因过度劳累而死去。
先生莫非也像这两种小虫一样,生活中还剩下多少乐趣呢?
桐树的阴影在微风中摇曳,桐花垂下,香气弥漫在空中。
一枝桐花早早地开过并凋谢,花朵零落散布在庭院的台阶上。
疏帘外仿佛是潇湘的细雨,老莺在唱歌,雏燕在跳舞。
早晨的阳光洒下斑驳的影子,山窗前静悄悄的,人们正在安睡。
赏析
这首《桐花歌》由清代诗人蒋溥所作,描绘了桐花盛开的景象以及其带来的宁静与生机。首先,诗人以“山窗三见桐著花”开篇,点明地点与时间,桐花三次在山窗前绽放,暗示着时间的流逝与自然的循环。接着,“先生三载兹为家”,将观察者提升至“先生”的高度,赋予了观察者一种超然物外的视角,同时也暗示了“先生”对这片桐花世界的深刻情感与长久驻足。“老树不知寿几许,穷村偃蹇无精华”两句,通过对比老树与穷村的现状,表达了对自然生命力的赞美和对乡村生活质朴美的欣赏。老树虽年岁已久,却依然坚韧不屈,桐花的开放为其增添了一抹生机。“刳心竟作蚁乡里,抱花频有蜂干死”描绘了桐花与昆虫之间的互动,蚂蚁和蜜蜂在花间忙碌,既体现了生命的活力,也暗示了自然界中的竞争与牺牲。“先生得毋类二虫,眼前生趣还馀几?”这一问句,将“先生”与昆虫相提并论,表达了对生命意义的思考,同时也流露出对眼前美好生活的珍惜之情。接下来的几句“桐阴瑟瑟摇微风,桐花垂垂香满空”描绘了桐花在微风中的摇曳与香气弥漫的场景,营造出一种静谧而充满诗意的氛围。“压檐一枝早开谢,花朵历落庭阶中”则通过一枝早开早谢的桐花,展现了自然界的瞬息万变,同时也寓意着生命的短暂与珍贵。最后,“疏帘一幅潇湘雨,老莺作歌雏燕舞。朝晖散影何娟娟,山窗寂然人正眠。”以一幅疏帘、潇湘雨、老莺歌、雏燕舞的生动画面,以及山窗中人正眠的宁静场景,收束全诗,展现了自然与人的和谐共处,以及在自然美景中寻求心灵宁静的主题。整首诗通过对桐花及其周围环境的细腻描绘,不仅展现了自然之美,也蕴含了对生命、时间、和谐共生等哲学思考,是一首富有深意的自然颂歌。
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