这首诗描绘了童年时期在草原上成长的孩子们的生活场景，充满了浓厚的乡土气息和生活情趣。“儿时射鸟鼠，稍长射狐兔。” 开篇以“射”字贯穿，生动地展现了孩子们从幼小到稍长的成长过程。他们最初可能只是在玩耍中尝试捕捉小鸟、老鼠这样的小型动物，随着年龄的增长，技能逐渐提升，开始瞄准更为灵活狡猾的狐狸和兔子进行射击。这不仅体现了孩子们的成长与进步，也反映了他们在自然环境中学习生存技能的过程。“生长牛羊中，肥白亦如瓠。” 后两句则进一步描绘了孩子们成长环境中的另一个侧面——与牛羊为伴。他们生活在广阔的草原上，与牛羊一同成长，享受着大自然的馈赠。这里的“肥白亦如瓠”，形象地比喻了孩子们在草原上的生活如同葫芦一样充实而丰盈，既表达了对孩子们健康快乐成长的赞美，也暗示了他们与自然和谐共处的美好状态。整体而言，这首诗通过简练的语言，勾勒出了一幅生动的草原儿童生活画卷，展现了孩子们在自然环境中成长的独特魅力，以及与动物和谐相处的淳朴生活方式。

与陈恭尹、梁佩兰并称“岭南三大家”。曾与魏耕等进行反清活动。后为僧，中年仍改儒服。诗有李白、屈原的遗风。著作多毁于雍正、乾隆两朝，后人辑有《翁山诗外》、《翁山文外》、《翁山易外》、《广东新语》及《四朝成仁录》，合称“屈沱五书”。