这首诗描绘了深秋时节的景象与禅宗的哲理，充满了静谧与深远的意境。首句“天高群水落”描绘了秋天天空高远，群山之水逐渐枯竭的景象，营造出一种宁静而肃穆的氛围。接着，“寒至老梅开”则在寒冷的季节里，老梅却绽放出花朵，象征着生命的坚韧与不屈，即使在逆境中也能展现出生命力。“般若无文字，何人上讲台。”这两句则直接引入了佛教中的核心概念“般若”，意为智慧或觉悟。般若并非只能通过文字来传达，它存在于生活的每一个瞬间，每个人都可以是传播智慧的“讲台”。这种观点强调了悟道的普遍性与内在性，即智慧并非外在知识的堆砌，而是内心深处的觉醒与理解。整体而言，这首诗通过自然景象的描绘和对禅宗智慧的探讨，展现了诗人对生命、自然与精神世界的深刻思考，以及对生活哲理的独到见解。

明末清初学者，彭孙遹从兄，南明隆武朝太常寺卿彭观民之子。