荷
叶
杯
鹊
踏
画
檐
双
噪
。
书
到
。
和
笑
拆
封
看
。
归
程
能
隔
几
重
山
。
远
约
数
宵
间
。
准
备
绣
轮
雕
辔
。
游
戏
。
说
与
百
花
知
。
莫
教
枝
上
一
红
飞
。
留
伴
玉
东
西
。
写景抒情
花事描述
离别怀远
赞颂荷花的句
译文
喜鹊在彩绘的屋檐上喧闹着。书信到来,带着微笑拆开信封查看。
归程之间能隔几重高山?远方的约定只消几个夜晚就能到达。准备绣轮和雕花的马具,以备行装。
尽情地游戏吧。告诉百花知晓。不要让枝头上的红色花朵凋落。留下来陪伴着玉做的东西(可能是指某种珍贵的物品或人)。
赏析
这首诗描绘了一幅生动的春日田园图景,通过对自然界细腻的观察和情感的投入,展现了诗人对生命、美好时光的珍惜与留恋。开篇“鹊踏画檐双噪”,即刻描绘出了一幅生机勃勃的春日画面。画檐之上,两只喜鹊嬉戏,它们的欢声是诗人心情的一种写照。接下来的“书到”、“和笑拆封看”,则显现了诗人收到了远方亲友的来信,内心充满温暖与期待。信中的文字如同春风,带给诗人无限欢愉。“归程能隔几重山”,表达了诗人对即将到来的离别之痛,虽然外界有山川阻隔,但内心的思念却无法割舍。这也暗示着诗人对现状的珍惜,不愿轻易放弃这美好时光。“远约数宵间”,则是对未来某个夜晚相会的期待,充满了对未来的美好憧憬。诗人通过这样的表达,我们可以感受到他对于时间流逝的珍视,以及对亲情、友情不舍昼夜的情怀。“准备绣轮雕辔”,则是生活中的点滴之美,绣轮与雕辔都是古代妇女常用的物品,这里象征着诗人对于生活细节的留心和对美好事物的准备与期待。“游戏”一词,可理解为诗人在这美好的时光中,尽情享受与大自然的嬉戏,以及内心深处的自得其乐。这样的游戏,不仅是身体上的,也是精神上的释放与满足。“说与百花知”,则是在告知周遭的百花,这份对生命美好的感悟和珍惜。这既是诗人对自然界的一种呼唤,也是一种情感的宣泄。最后,“莫教枝上一红飞”,表达了诗人希望这些美好不至于轻易逝去,不愿看到那如同生命之花般绚烂夺目的景致随风而散。这是对生命中美好时刻的留恋,也是对于时间流逝的一种无奈。“留伴玉东西”,则是在这样的美好时光中,诗人希望能够留住这一份难得的陪伴,无论是自然界的花草,还是身边人的温暖。这一句更深化了前文对生命美好的珍视与不舍。总体来说,这首诗通过精致的描写和情感的流露,展现了一种对于生活、自然、人际关系的热爱与留恋。它让我们在阅读中,不仅能够感受到诗人的情怀,也能从中获得对生命美好的一份珍视。
许棐
209首
一字枕父。海盐人(今属浙江)。生卒年均,约宋理宗宝庆初前后在世。嘉熙中(公元1239年左右)隐于秦溪,筑小庄于溪北,植梅于屋之四檐,号曰梅屋。四壁储书数千卷,中悬白居易、苏轼二像事之
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