这首词以细腻的笔触描绘了春日的景象与情感。开篇“飞花萦步绮”，以飘落的花瓣与女子轻盈的脚步交织出一幅春日漫步的画面，营造出一种温柔而略带哀愁的氛围。接着，“问东风、春城几人归思”一句，将自然界的春风与人的思乡之情巧妙结合，引人深思。“万里关山，盼南天、归雁高楼重倚”描绘了远方游子对家乡的深切思念，通过归雁的形象寄托了对故乡的向往。紧接着，“缥缈鹃声，莫误认、瑶池鸟使”则通过杜鹃啼声的描写，增添了一抹凄美之感，似乎在提醒着春天即将逝去。“奈曲水裙遥，省识无人，商量花事”进一步深化了孤独与寂寞的情绪，暗示了主人公在春日里独自面对花开花落的无奈与感慨。最后，“更感韶光逝水”直接点明了时光流逝的主题，表达了对青春易逝的深深忧虑。“看宿雨桃花，送春悬泪”描绘了春雨中桃花盛开的景象，既美丽又略带伤感，仿佛是春天即将离去的象征。接下来，“旧约鞦韆，拚晓梦消磨，被莺呼起”通过回忆与现实的对比，展现了主人公内心的挣扎与矛盾，以及对美好时光的不舍。“病怯扶阑，消受惯、薄棉天气”则以身体不适为喻，暗示了主人公内心的疲惫与脆弱。最后，“门外传来消息，青梅有子”以一个小小的转折，带来了些许希望与生机，预示着新的开始与成长。整体而言，这首词通过丰富的意象与细腻的情感描绘，展现了春日的美丽与哀愁，以及人在面对时光流逝、季节更迭时的复杂心情。