这首诗描绘了雨后漫步访友的情景，充满了文人雅士的风范与对学问的热忱。首句“雨霁欣草木，风淡息氛尘”以清新之笔描绘了雨后的自然景象，草木在雨水的滋润下显得更加生机勃勃，微风拂过，尘埃散去，营造出一种宁静而清新的氛围。接着，“终朝局学舍，驾言寻幽人”表达了诗人对知识的追求和对隐逸生活的向往，他花费了一整天的时间在学舍中学习，然后决定去寻找那位隐居的智者。接下来的几句“齿蜡灵运屐，角垫林宗巾”，通过描述友人的装束，进一步展现了他们的文人气质，灵运屐和林宗巾都是古代文人常用的鞋帽，象征着高雅的风度和深厚的学识。“启扉一握笑，堆案书鳞鳞”描绘了友人开门迎接的情景，友人的笑容温暖而亲切，书桌上堆积如山的书籍则体现了他们对学问的热爱和执着。接下来的几句“论文溯迁固，辟支删荆榛”表明了两人在学术上的交流与探讨，他们追溯历史，清除学术道路上的障碍，共同推动了学术的发展。“慨世罕朴学，吾道方龂龂”表达了对当今社会学术风气的感慨，认为很少有人追求朴实的学问，而自己和友人却在争论不休地坚持自己的学术道路。最后，“倡率良不易，力乃回千钧”强调了倡导和领导的不易，以及他们所付出的努力，仿佛能够扭转乾坤。“鲰生初慕古，亦欲甘廉贫。愿君其皛饭，为析儒墨真”则是诗人对自己的谦逊表达，他虽然初学，但愿意忍受贫穷，追求真理。他希望友人能像古人一样，享受清淡的食物，深入分析儒家与墨家的思想精髓。整首诗通过对雨后访友场景的描绘，展现了文人之间的深厚友谊和对学问的共同追求，同时也反映了诗人对现实社会的反思和对理想境界的向往。