此诗描绘了诗人等待友人归来时的复杂心情与所见之景。首句“湛露晨未晞，秋华被原隰”以清晨露珠未干，秋色覆盖大地的景象，渲染出一种静谧而略带凉意的氛围。接着，“征途夙已戒，承命履遐邑”描述了友人远行的情景，透露出一丝离别的哀愁。“桂水寒悠悠，扬帆望不及”中，桂水在秋风中显得格外寒冷，友人的船只在远方渐渐消失，表达了诗人对友人归期未定的焦虑和期待。接下来，“川鳞想同泳，羁羽尚云戢”通过鱼儿在水中自由游弋与鸟儿在天空飞翔的对比，反衬出诗人内心的束缚与渴望自由的心情。“维楫乖素期，临流重于邑”则表达了诗人面对现实与理想之间的矛盾，以及面对友人未归的无奈与沉重感。最后，“眷然沮溺耦，讵洒杨朱泣”借用古代隐士子路与曾皙的故事，表达了诗人虽有归隐之心，但并不像杨朱那样因友人未归而哭泣，展现出其内心深处的坚韧与豁达。“惆怅芳菲情，日暮空伫立”收尾处，诗人面对日暮，仍独自站立，心中满是对友人的思念与对美好时光的留恋，情感深沉而细腻。整首诗通过自然景色与内心情感的交织，展现了诗人等待友人归来时的复杂心境，语言优美，情感真挚。

元末，何真据岭南，开府辟士，哲与孙蕡、王佐、赵介、李德并受礼遇，称五先生。朱元璋建吴国，招徕名儒，拜翰林待制。明洪武初出知东阿县，剖决如流，案牍无滞。后判东平，以诖误得罪，得释归。后仍追治，被杀。尝构轩名听雪蓬，学者称雪蓬先生。工诗，有《雪蓬集》