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赏析

这首诗是宋代诗人彭汝砺所作的《上刘推官一首》。诗中描绘了主人公在科举考试中取得优异成绩,却因社会风气和自身性格原因,感到与世格格不入,最终选择隐居于文苑,以文章自娱。诗中充满了对理想与现实冲突的感慨,以及对自身才能未能得到充分施展的无奈。首句“盛旦登高第”,开篇即点明主人公在科举考试中取得了优异的成绩,步入仕途。然而,“青衫偃壮图”一句转折,暗示主人公并未能在官场中施展抱负,反而感到理想与现实的巨大落差。“兰台收硕德,莲幕得真儒”两句,通过比喻手法,赞美主人公的才华和品德,同时也暗含对当时官场风气的不满。“江左风流敝,鄱阳习俗污”则直接批评了当时社会风气的败坏,以及地方习俗的堕落。接下来,“晨昏丛狱讼,利病倚谋谟”描绘了主人公在官府中处理繁杂事务的场景,反映出官场的复杂和艰难。“郡政颓纲整,都民旧瘼苏”表明主人公在任期间努力整顿政务,使百姓得以解脱困境,展现出其为官一任、造福一方的决心。“英声传士庶,清议满江湖”赞扬了主人公的名声和影响力,不仅在民间广受赞誉,也在社会舆论中赢得了高度评价。“事业人之表,机筹帝所需”进一步强调了主人公的贡献和价值,不仅对个人而言意义重大,也符合皇帝的期待。“大臣交荐擢,荣召计须臾”描述了主人公受到朝廷高层的推荐和提拔,即将迎来事业上的高峰。“有客材无似,谋身计大迂”则通过对比,表达了主人公对自己才能未能得到充分认可的遗憾。“寓迹文章苑,栖魂典籍郛”表明主人公选择了退隐,将自己沉浸在文学创作和学术研究之中。“倾螺思测海,擿埴强求涂”形象地描绘了主人公在学问探索中的勤奋和执着。“不见孔之卓,安知柴也愚”引用孔子的话,表达了主人公对自身才能的谦逊态度,同时也流露出对未能得到更多赏识的感慨。“驽踪谁警策,弱质寡持扶”则表达了主人公在面对困难和挑战时的无助感。最后,“与物睽违甚,惟公顾盼殊”强调了主人公与周围环境的格格不入,只有真正理解和支持他的人能够看到他的价值。“滞顽真瓦砾,拂拭过璠玙”比喻主人公的才能如同被尘埃遮蔽的珍宝,需要有人来发现并加以利用。“陋学惭无状,浮名出不虞”表达了主人公对自己学识的谦虚和对虚名的淡泊。整首诗情感丰富,既有对理想与现实冲突的深刻反思,也有对自身才能未能得到充分施展的无奈,以及对理想社会的向往。通过细腻的描绘和巧妙的比喻,展现了主人公复杂而真实的心境,同时也反映了宋代社会的一些特点和问题。

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