这首诗描绘了书堂内静谧的学习氛围与对儒家仁义之道的深刻探讨。首联“紫阳坛上静焚香，石洞风来夏阁凉”以紫阳坛的清幽和石洞送来的凉风，营造出一种宁静致远的学习环境。颔联“出谷世情喧自暖，横经吾分说偏长”则通过对比外界的喧嚣与内心的宁静，强调了深入经典、自我修养的重要性。颈联“数年孔易竟何学，终日回言祇此堂”表达了长时间研读孔子及其弟子言论的深意，以及在书堂中不断思考、反复阐述的学术追求。尾联“为语舜徒休孟浪，明明仁义是周行”则是对学生们提出期望，希望他们能像古代圣贤一样，言行一致，将仁义之道贯彻于日常生活中。整体而言，这首诗不仅展现了明代学者严谨的治学态度，也体现了儒家思想中重视个人修养和社会责任的核心价值观。

明世宗嘉靖十七年（一五三八）探花。授工部主事，调仪制郎，升吏科给事中，晋工科左给事，擢江西提学，迁江西参政。以母老乞归，筑室石湖，著书自娱，累荐不起。祀乡贤。著有《藿脍集》、《兰省集》、《掖垣集》、《学台集》、《石湖集》。明郭棐《粤大记》卷一九、清雍正《广东通志》卷四六、清道光《广东通志》卷三○二等有传。诗，以明陈是集编《溟南诗选》（民国二十年海口海南书局印行）卷二所收郑诗为底本，参校同年海口海南书局印行《海南丛书》第六册所收之《石湖遗集》。集外诗附于后