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赏析

此诗颂扬了晋朝皇帝的英明与德行,描绘了国家的繁荣与和谐景象。诗人以“豫顺以动,大哉惟时”开篇,强调了顺应天时的重要性,接着“时迈其仁,世载邕熙”赞美了皇帝推行仁政,使得社会充满祥和与繁荣。诗人进一步指出,正是在这样的治理下,“兆我区夏,宣文是基”,奠定了国家的基础,开创了新的大业。“大业惟新,我皇隆之”表达了对皇帝开创盛世的敬仰,“重光累晖,钦明文思”则赞颂了皇帝的智慧与品德。“迄用有成,惟晋之祺”总结了晋朝在皇帝的领导下取得的成就,带来了福祉。接下来,“穆穆圣皇,受命既固”描绘了皇帝的威严与稳固的统治,“品物咸宁,芳烈云布”形容了国家各方面的安宁与美德的传播。“文教旁通,笃以淳素”赞扬了教育与文化的普及与纯朴,“玄化洽畅,被之暇豫”则描述了深邃的教化深入人心,人们享受着悠闲的生活。最后,“作乐崇德,同美韶沪”表达了通过音乐来弘扬道德的美好愿望,“睿邈幽遐,式遵王度”则强调了智慧与道德的深远影响,人们应当遵循王者的教诲。整首诗充满了对晋朝盛世的赞美与向往,展现了诗人对理想政治与社会和谐的追求。

荀勖

4首
早慧而博学。仕魏,累迁侍中。辟大将军曹爽掾。历官安阳令,有政绩,迁廷尉正,参大将军司马昭军事,领记室。晋武帝即位,封济北郡侯。拜中书监。与贾充共定律令。迁光禄大夫,掌乐事,修律吕。转秘书监,整理纪籍。得汲冢古文竹书,撰次之,以为《中经》。官至尚书令。卒谥成

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