这首诗描绘了一位身处学署的羁客，在寂寥中寻求慰藉的情景。诗中的“姬侍横陈伴寂寥”一句，以姬侍的陪伴来反衬出环境的孤寂，同时也暗示了羁客内心深处的情感需求与孤独感。接下来，“青佩遍垂裙带豆，朱颜纷坼美人蕉”两句，通过自然界的景象来渲染氛围，青色的佩饰垂挂在裙带上，象征着一种静谧而深沉的美；而红色的花朵——美人蕉的绽放，则是生命力的象征，与前句形成对比，既展现了自然界的生机勃勃，也映射出羁客内心对美好事物的向往和追求。整体来看，这首诗通过细腻的描写，不仅展现了羁客在学署中的生活状态，更深层次地探讨了人在孤独与寂寞中对于情感寄托和生命意义的思考。诗中自然与人的和谐共存，以及对美好事物的渴望，构成了一个富有哲理意味的画面，引人深思。

朱仕琇兄。乾隆十八年拔贡生。授德化教谕，后升内黄知县，未上任而卒。有《筠园诗稿》、《小琉球漫志》、《龙山漫录》等