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抒情
友情
赠别
赞美
写人

译文

一个孩子虽然年纪轻、地位低而且贫穷,但他并不是宴席上的珍宝。
他只安心于莱芜的甑(一种炊具),同时也羡慕林宗的巾(一种头巾)。
百年的情谊让人感到深厚而亲密,千里的路程也因为对方的殷勤而变得可亲。
我希望能拿着江南的蕙草,赠送给那个为我送来草席的人。

赏析

此诗《赠周兴嗣诗四首(其一)》由南北朝时期的诗人吴均所作,通过对“孺子”形象的描绘,表达了对友情的珍视与赞美。诗中运用了生动的比喻和对比手法,展现了人物性格的鲜明特点。首句“孺子贱而贫,且非席上珍”,开篇即点明了“孺子”的身份——地位低微、生活贫困,不被视为宴会上的佳肴或珍宝,暗示其社会地位和经济条件的局限。接着,“唯安莱芜甑,兼慕林宗巾”,通过“莱芜甑”和“林宗巾”的比喻,进一步刻画了“孺子”的生活状态和精神追求。“莱芜甑”象征着简陋的生活用品,而“林宗巾”则代表了高雅的文士风度,显示了“孺子”虽身处困境,却心怀高远,向往知识与文化的追求。“百年逢缱绻,千里遇殷勤”,这两句表达了对深厚友谊的颂扬。在漫长的人生旅途中,能够遇到知心好友,是难得的缘分;即使相隔千里,朋友之间的关怀与帮助也显得格外珍贵。这里不仅体现了友情的力量,也蕴含了对人生际遇的感慨。最后,“愿持江南蕙,以赠生刍人”,诗人以“江南蕙”自比,表达了自己的高尚情操和对友情的珍视。同时,“生刍人”作为接受礼物的对象,象征着那些在困难时刻给予帮助的朋友。这句话意味着诗人愿意将自己的美好品质和深情厚谊,作为礼物赠予那些在他人生道路上给予过帮助和支持的人们。整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和巧妙的比喻,展现了友情的真谛以及对知识、文化追求的渴望,同时也表达了诗人对社会底层人士的同情与敬意。

吴均

142首
南朝梁文学家、史学家。出身贫寒,性格耿直,好学有俊才。既是历史学家,著《齐春秋》三十卷、注《后汉书》九十卷等;又是著名的文学家,有《集》二十卷,惜皆已亡佚

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