这首清代王兰的《过东塾陈先生故居》表达了对已故学者陈先生的深深怀念和敬仰。首句"百年不可待"，感慨时光荏苒，人生短暂，暗示陈先生已经离世多年。"当代失人师"直接表达了对陈先生作为师表的缺失，表达了对其学问和人格的敬重。接下来的诗句"检点遗书在"，描述了诗人翻阅陈先生留下的著作，睹物思人，倍感悲凉。"徒令从死悲"则进一步强调了对逝者的哀悼，因为那些书籍虽在，但人已不在，令人悲伤。"式闾应有礼"，式闾原指古代祭祀先人的场所，这里暗指对陈先生应给予应有的尊崇和纪念。"讲学可无祠"则提出即使没有专门的祠堂，陈先生的学术精神和教诲也应该被后人传承。最后两句"宗派殊纷纠，中流更付谁"，揭示了陈先生在学术领域的影响力深远，他的离去使得后续的学术传承面临困境，不知该由谁来接续中流砥柱的角色。整体来看，这首诗情感深沉，既是对陈先生的追忆，也是对后人如何继承其精神的忧虑，体现了诗人对师道尊严的尊重和对学术传统的珍视。