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便
写花
咏物
冬天
抒情
梅花
情感
写景
惜时
山水

赏析

这首诗描绘了一幅江南春日探幽寻美的图景。诗人在寒冷的腊月里,独自漫步于江南的春色之中,感受着梅花的幽香与精神的飘逸,却又感到孤独和无奈,因为没有知音者可以共享这份美好。"雪势霜威埋妒"一句,通过对雪霜覆盖梅花的描写,表达了诗人对于梅花凄美、不为世俗所容的感慨。同时,这也隐喻了诗人自己才华横溢却不得志的悲凉。"且图少陵东阁作诗苦"一句,透露出诗人的内心世界,他渴望有一个可以倾诉思想和感情的空间,但现实中的困境让他感到痛苦和无奈。"拟烦玉纤轻拗、宁相许。惜取"这两句,是对梅花生长环境的描写,同时也是诗人对于自己才华不被认可的哀叹。他希望能够找到理解自己的知音,但又担心自己的才华会因为时光而逝去。接下来的几句,通过月色、水边和红尘的对比,强调了梅花洁净脱俗的品格,同时也是诗人对于自己清高脱俗但不为世所容的心境写照。"似名画手丹青,罢施缃素"则是将梅花比作一幅出色的画作,强调其艺术上的价值和审美上的独特。最后两句,则表达了诗人对于时光易逝、美好难以持久的无奈,以及他希望能够抓住那份美好的渴望。"便把枝头,豆颗朝天去"中,梅花的细小象征着诗人的渺小和努力向上的精神态度。总体而言,这首诗通过对梅花的描写,表达了诗人对于自己才华、情感以及处境的深刻感悟,是一首充满了哲理与美学价值的作品。

史浩

652首
南宋政治家、词人。高宗绍兴十五年(1144年)进士,由温州教授除太学正,升为国子博士。他向宋高宗建议立太子,以此受知于朝廷,绍兴三十二年,宋孝宗即位,授参知政事。隆兴元年,拜尚书右仆射。淳熙十年,除太保致仕,封魏国公。宋光宗御极,进太师。绍熙五年,薨,年八十九,封会稽郡王。宋宁宗登基,赐谥文惠。嘉定十四年,以子史弥远贵,追封越王,改谥忠定,配享孝宗庙庭。为昭勋阁二十四功臣之一