这首宋朝的诗《示昙清侍者牧牛歌》是释梵言所作，以牧童与牛的互动为题材，展现了诗人对自然和谐与儿童教育的见解。诗中描述了一个无忧无虑的牧童，他放牧的白牛自由自在，无需过多束缚，只需在风清月朗的夜晚保持适当管束。诗人借用香严和巩放的故事，寓意教育孩子要适度引导，不必过度约束，让他们在自然中自由成长。"侬家牧个白牛，年来可纵可收"，体现了牧童对牛的关爱与信任，懂得何时放任，何时引导。"跨入白云深处游"，则描绘了牛儿与牧童一同融入自然的景象，充满诗意。"直得通身无影象，时吹木笛有来由"，表达了牧童与牛的亲密关系，以及牧童的快乐心境。"小牛儿，莫容易，浅草平田且随意"，是对孩子的叮嘱，提醒他们要珍惜眼前简单的快乐，不要急于追求复杂的事物。"勿令逐队上高坡，筋力未能登崄巇"，则是对安全的考虑，告诫孩子要量力而行，谨慎行事。最后，诗人以"傍水依山养，令头角完备"，比喻教育孩子要顺其天性，让他们全面发展。"叱，岂不见狸奴白牯解作师子游戏"，以动物的习性作比，寓言般地传达出教育孩子应如师子般自信、自在，但不失谨慎和智慧。整首诗语言质朴，意境深远，富有哲理，展示了诗人对儿童教育的独特见解。